Vocabolario dinamico dell'Italiano Moderno

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XV legislatura – Tornata del 14 giugno 1884

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Zaccheroni 43 occorrenze
  • 1884
  • politica - sedute parlamentari del Regno d'Italia
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XV legislatura – Tornata del 14 giugno 1884

interpellanza degli onorevoli Fortis, Aventi, Ferrari Luigi e Saladini sulle cause che hanno determinato lo scioglimento del Consiglio comunale di

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ragioni che mi hanno indotto a fare questa proposta.

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comuni, è da essi che dipendono direttamente i maestri: ai comuni debbono ubbidire, dai comuni ricevono gli ordini e con quelli hanno quotidiane

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ministro proponente della legge chiamava un assurdo, cioè, di obbligare i comuni a pagare quei maestri che essi non hanno il diritto di nominare.

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Naturalmente quei piccoli interessi, quelle piccole relazioni che hanno tanto peso nelle deliberazioni dei Consigli comunali, si faranno strada

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D'altra parte la istruzione elementare, ossia quel complesso di conoscenze che in sè stesse hanno poco valore come cultura, il saper leggere

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a tale nomina, ma hanno fatto indi rettamente ciò che ora si tratta di stabilire coll'attuale disegno di legge. Hanno nominato Commissioni composte

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diversi licei ed istituti governativi, che hanno sede nel capoluogo della provincia.

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titoli, designa tutti coloro, che hanno l'idoneità. I Consigli municipali eleggono fra gl'idonei.»

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amministrative e politiche, minacciando di arrecare le più aspre offese al diritto comune ed all'autonomia comunale, come altri oratori hanno del resto

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Infatti se è vero che in molti comuni, come hanno osservato nella discussione generale alcuni colleghi, e come ha confermato, mi pare abbastanza

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Dunque, se i municipi possono spendere una maggior somma di danaro, sono municipi che hanno e capacità di valutare il merito indipendentemente dal

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Gli onorevoli ministri dell'istruzione pubblica, che si sono fin qui succeduti dall'onorevole Coppino in poi, hanno naturalmente cercato di aumentare

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il contrario. Io potrei dirvi che i Consigli provinciali scolastici hanno empito o hanno tollerato che si empissero le campagne di qualche capoluogo

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hanno potuto conseguire un tanto diritto, veggono riversare per compenso nel loro territorio delle cospicue sortirne per parte dell'erario.

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insufficiente dello Stato; tanto più, quando lo si confronti con quello di altri più piccoli paesi che hanno il coraggio di più generosi sacrifici

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maestri. Lo accetto perchè è precisamente in questi comuni i quali pagano il minimum, dove si notano spesse volte delle spese che hanno una importanza

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titoli, designa tutti coloro che hanno l'idoneità. I Consigli municipali eleggono tra gl'idonei.»

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al maestro una conveniente abitazione, hanno diritto di bandire essi medesimi il concorso e nominare il maestro.»

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che hanno un po' di amore all'istruzione pubblica; quello che si richiede da essi, l'aumento di un decimo,

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, che non li hanno. Certamente, tutti converranno, che non puossi mettere a confronto il comune di Napoli, che ha mezzo milione di abitanti, o quelli di

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Noi abbiamo in Italia 8300 comuni; ma sono tutti della stessa specie, hanno tutti la stessa impronta? Hanno qualche cosa di simile al decantato

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comuni? È facile immaginarsi, che i comuni che più hanno e che più fanno, si manterranno liberi e autonomi. La questione si riduce ai comuni più

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Merzario relatore. Sta bene. Così parmi aver risposto, sebbene molto sinteticamente, ai diversi oratori, e furono nientemeno che quindici, che hanno

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L'onorevole Turbiglio, l'onorevole Torrigiani e l'onorevole Cuccia, mi pare, hanno lamentato il difetto di norme per il concorso e per le nomine. Io

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Ma io diceva che l'articolo 3 attesta il grande riguardo che la Commissione ed il ministro hanno voluto usare verso i comuni; imperocché, o signori

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dei comuni. Ma quando io trovo, come nella mia e così in parecchie altre provincie, dei comuni che hanno 200 o 300 abitanti, e perfino alcuni che ne

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la vigilanza dei Consigli scolastici. I quali già hanno, per dirlo qui, quell'ingerenza nelle nomine che ad essi vorrebbe attribuire un'aggiunta di

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Lazzaro. Non intendo prolungare la discussione, ma poiché molti oratori mi hanno fatto l'onore di rispondere ad alcune mie osservazioni è necessario

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L'onorevole ministro, l'onorevole Cairoli e l'onorevole relatore hanno parlato dell'Inghilterra, della Svizzera e dell'Olanda, Ma, domando io, che

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come l'istruzione è condotta in quei paesi che essi hanno citato.

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Di più le Commissioni inglesi non hanno alcuna ingerenza nello stabilire gli orari, i programmi, ecc.

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Ebbene, che cosa c'è di comune tra la Commissione inglese il e nostro Consiglio provinciale scolastico? Nulla. I Comitati svizzeri che cosa hanno di

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dei titoli, designa tutti coloro che hanno l'idoneità. I Consigli municipali eleggono tra gl'idonei.»

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Tartufari. Io non sono in grado di poter dir nulla, perchè nè il ministro, nè il relatore hanno detto parola su quella mia proposta.

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«Nelle elezioni da farsi dai comuni, che hanno essi stessi il diritto di bandire il concorso, la nomina del maestro è sempre sottoposta

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«I comuni che assegnano stipendi almeno di un decimo superiori al minimo che compete alla scuola secondo la classificazione fattane, hanno diritto di

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maestro una conveniente abitazione, hanno diritto di bandire essi medesimi il concorso e nominare il maestro.»

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licenziare il maestro, se non hanno luogo certe condizioni, le quali sono tassativamente stabilite nella legge. D'altro lato, tolto questo particolare, più

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D'altra parte, mi è stato fatto considerare che, oggi, nella maggior parte dei grandi comuni, in quei comuni cioè i quali hanno più scuole, un altro

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quinquenni? Nessuna, a mio avviso. Imperocché i periodi hanno ragione di essere, quando le convenzioni che abbracciano ciascuna uno di questi periodi, al

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«I sottoscritti domandano di interpellare il presidente del Consiglio e ministro dell'interno sulle cause che hanno determinato lo scioglimento del

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ridotti ad cattivo partito; poiché vedreste succedere in Italia quello che è succeduto in Danimarca, dove i maestri elementari hanno tenuto per tre anni

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